Как я знакомлю своего ребенка с моей профессией

Главная | Козубаева Алена Александровна

как я знакомлю своего ребенка с моей профессией

следят за интересами и склонностями своего ребенка, стараясь предопределить Одним из путей формирования у ребенка интереса к трудовой результатов являются, на мой взгляд, возрастные особенности детей, . работ на тему «Как я знакомлю ребенка со своей профессией». Мои учителя стали для меня хорошим примером в выборе профессии– учителя начальных классов. .. Я стараюсь помочь ребенку достичь максимального успеха в развитии, . ежегодно, сколько учителей в нашей стране ищут визитки для своего выступления, понимая, Теперь учеников знакомлю с ним. Будучи девчонкой, я, как и большинство детей, посещала детский сад и до мне быть интересной не только для своих воспитанников, но и для своего ребенка. Я знакомлю его с многообразием мира, чтобы впоследствии, когда.

Изучив имеющуюся литературу по данной теме, пришла к выводу, что формирование интереса к трудовой деятельности взрослых способствует развитию у ребенка потребности участвовать в посильном для него труде.

как я знакомлю своего ребенка с моей профессией

Содержание труда несложно — это отдельные действия, которые ребенок производит на первых порах совместно с взрослым. Например, вместе с няней протирают полки, стулья, вместе с дворником убирают на участке листья, мелкие камушки. И пусть их труд незначителен а порой малыши только мешают взрослому в работено его следует всячески поощрять, поскольку он содержит зачатки коллективного труда и способствует воспитанию уважения и бережного отношения к труду взрослых.

Прежде, чем приступить к работе по теме, определила уровень знаний детей, используя Основную общеобразовательную программу МДОУ, методику Л. Разработала и провела опрос детей по данной теме.

Моя профессия – воспитатель

Результаты опроса по формированию интереса у дошкольников к людям разных профессий на октябрь месяц показали: Понимая важность этой проблемы, учитывая результаты опроса детей, определила цели и задачи, предстоящей работы с детьми. Дать детям конкретные представления о профессиях и их значимости повар, медицинская сестра, помощник воспитателя, дворник, водитель. Учить детей наблюдать и выделять основные трудовые действия. Расширять, обогащать словарный запас, активизировать речь детей. Воспитывать интерес к жизни и труду взрослых, желание оказывать им посильную помощь.

Для формирования устойчивого интереса к людям разных профессий в группе организовала динамичную игровую среду, которая соответствует возрасту детей, побуждает к самостоятельным действиям. Подобрала дидактические и настольно-печатные игры, сюжетно-ролевые игры: Все игры расположены в доступном для детей месте, имеют привлекательный вид и богатое содержание.

Для наиболее успешного формирования интереса у детей к труду взрослых подобрала и оформила картотеки художественного слова о различных профессиях стихи, загадки, потешкииллюстрации, пальчиковые, артикуляционные и дыхательные гимнастики. В своей работе ориентировалась на потенциальные возможности ребенка и на их реализацию.

Calaméo - визитная карточка к конкурсу учитель года

Продумала индивидуальную работу с каждым ребенком. Для систематизации знаний о труде взрослых составила перспективный план работы с детьми в данном направлении, разработала серию конспектов разговоров и наблюдений. По ознакомлению детей с трудом взрослых использовала алгоритм: Кто то читает книги, кто то смотрит старые фильмы.

как я знакомлю своего ребенка с моей профессией

Книги, которые мы читали в детстве учили нас доброте, справедливости, дружбе. Да, мы верили в волшебство. Но ведь как это было здорово!

Эссе "Профессия, которую я выбрала"

По мере взросления мы начинали читать совсем другие книги. На каждом этапе моего пути я читала разные книги: И все эти книги по своему влияли на мой внутренний мир. Но не только книги формируют внутренний мир человека, его личность.

Моя профессия Воспитатель в детском саду

Эмоции, чувства, принцыпы, идеалы, умение дружить, помогать людям-всё это тоже формирует мой внутренний мир. Умение любить, умение быть счастливым, улыбаться, когда тебе плохо - это прекрасно и удивительно!

  • визитная карточка к конкурсу учитель года
  • Эссе "Я - учитель Прикумья"
  • Лисман Ирина Владимировна

Мой взгляд на мир 1. Жизнь несправедлива, но все же хороша. Жизнь слишком коротка, чтобы тратить её на ненависть. Не сравнивай свою жизнь с чьей-то. Ты и понятия не имеешь, что им приходится испытывать на самом деле. Что не убивает, делает тебя сильнее 5. Что другие думают о тебе не должно тебя волновать.

как я знакомлю своего ребенка с моей профессией

Иметь на всё своё мнение, но при этом никому его не навязывать. Никогда не суди другого человека и сам не будешь судим. Мои достижения Научить своих воспитанников правильно и красиво разговаривать и излагать свои мысли.

Моё портфолио Все в жизни имеет начало и конец. Моя дорога в школу тоже имеет свое начало. Еще в детстве у меня была мечта: У меня в семье все были учителями. В детстве у меня были проблемы с речью и я ходила к логопеду.

И уже тогда мне захотелось стать именно учителем, который помогает детям научиться правильно говорить.

как я знакомлю своего ребенка с моей профессией

Я понимала, что быть учителем непросто. Сколько труда и терпения нужно, чтобы из маленьких, непослушных озорников выросли вдумчивые, стремящиеся к своей цели молодые люди.

как я знакомлю своего ребенка с моей профессией

И не просто пришла работать учителем, а пришла работать учителем-логопедом.