Сочинение мы с ним знакомы 7 класс

Сочинение-описание внешности человека на тему: «Вы с ним знакомы» - Презентации по русскому языку

Найди ответ на свой вопрос: Написать сочинение описание внешности человека на тему"Вы с ним знакомы". Зарегистрироваться · 5 - 9 классы · Русский язык; 5 баллов С моей подругой мы познакомились довольно давно. вв Хорошо ли мы знаем человека, который все время рядом с нами? Я всегда думал, что очень хорошо знаю своего дедушку. Старый, ничем не. Сочинение -описание внешности человека на тему `Вы с ним знакомы`` методическая разработка урока литературы в 7 классе `Стихотворения.

Несмотря на светлый цвет его волос, усы его и брови были черные — признак породы в человеке, так, как черная грива и черный хвост у белой лошади. Чтоб докончить портрет, я скажу, что у него был немного вздернутый нос, зубы ослепительной белизны и карие глаза; о глазах я должен сказать еще несколько слов.

Во-первых, они не смеялись, когда он смеялся! Это признак — или злого нрава, или глубокой постоянной грусти. Из-за полуопущенных ресниц они сияли каким-то фосфорическим блеском, если можно так выразиться. То не было отражение жара душевного или играющего воображения: Все эти замечания пришли мне на ум, может быть, только потому, что я знал некоторые подробности его жизни, и, может быть, на другого вид его произвел бы совершенно различное впечатление; но так как вы о нем не услышите ни от кого, кроме меня, то поневоле должны довольствоваться этим изображением.

  • Сочинение -описание внешности человека на тему `Вы с ним знакомы``
  • Презентация: Сочинение-описание внешности человека на тему: «Вы с ним знакомы»
  • Сочинение Описание друга 7 класс русский язык (Характеристика одноклассника)

Скажу в заключение, что он был вообще очень недурен и имел одну из тех оригинальных физиономий, которые особенно нравятся женщинам светским. Заполнение таблицы примерами из текстов, добавление своих примеров. Волосы грубо-черноволосый; великолепные и несколько зловещие в своей густой черноте волосы; мягкими курчавыми волосами; белокурые волосы, вьющиеся от природы черноволосые; темно-русые с проседью, густые; русые; белокурые, пепельного цвета; тщательно причесанные; длинные; растрепаны; гладко причесаны; черноголовый; огненные, ярко-рыжие.

Сформулируйте основные функции изобразительно-выразительных средств: О ком я буду писать. Были в одной группе в детском саду. А сейчас одноклассницы и вместе занимаемся танцами. У каждого человека есть свои отличительные черты. Вот и моя подруга не исключение. У Оли очень длинные и красивые светлые волосы. А когда распускает их, все просто в восторге. Она невысокая, но стройная и спортивная, благодаря любви к танцам.

Глаза у Ольги серо-голубые, брови тонкие, кожа светлая, а щеки румяные. Черты лица мягкие и плавные. Улыбка у нее очень задорная, а смех заразительный. Она хорошо одевается, любит носить платья.

Но в школу, конечно же, ходит в форме. Оля очень дружелюбный и открытый человек. Вместе с ней всегда весело и интересно. Помимо танцев, мы гуляем, играем, придумываем увлекательные занятия. Зимой, например, любим ходить на каток. Если мне нужна какая-нибудь помощь, Оля первая спешит на выручку. Характеристика одноклассника Мне хотелось бы познакомить со своим близким другом и одноклассником Ване Самарове. Мы с ним в приятельских отношениях с самого раннего возраста. Когда мы ходили с ним в детский сад, то постоянно дрались, но очередная потасовка вдруг переросла в крепкую дружбу.

С тех пор мы и не расставались. Пошли учиться в одну и ту же школу, и попали в один класс. И чем больше мы находимся в прекрасных отношениях с ним, тем больше хорошего узнаю о Ване.

Если посмотреть на его внешний вид ,то его можно принять за детсадовца.

Сочинение для 7 класса на тему «Вы с ним знакомы».

На самом же деле это не. Ваня - очень физически сильный мальчик, и выносливый. На уроках физкультуры он бегает быстрее всех и может подтянуться на перекладине 10 раз без особых усилий.

А уж в футбол он играет отменно, так как посещает футбольную школу. У него вьющиеся пепельного цвета волосы, и большие голубые глаза, что это очень нравится девчонкам, и поэтому они часто с ним заигрывают.

ВАЛЕНТИНА ИВАНОВНА СНИМАЕТ ВИДЕО!!!!КТО ПОПАЛСЯ???!!

Однако, к женскому полу, мой одноклассник равнодушен, хотя и в помощи им не отказывает, и порой защищает их от хулиганов. Описание фигуры, позы, роста, рук, походки.

Занятие, изменение внешности в момент какого-либо действия и. Так выглядел герой одной повести, которую вы читалиЭто был мальчик лет десяти, больше меня, худощавый и тонкий, как тростинка.

Одет он был в грязной рубашонке, руки держал в карманах узких и коротких штанишек. Тёмные волосы лохматились над чёрнымиБровями. Мы узнали о цвете волос, глаз, об одежде мальчика Только ли представление о внешнем облике героя может дать его портрет?

Сочинение Описание друга 7 класс русский язык (Характеристика одноклассника)

Можем ли мы узнать что-то о его жизни? Какие изобразительно-выразительные средства здесьиспользованы? Как автор относится к своему герою? Портретное описание, данное М. На святой Руси, нашей матушке,Не найти, не сыскать такой красавицы: Ходит плавно — будто лебёдушка;Смотрит сладко — как голубушка;Молвит слово- соловей поёт;Горят щёки её румяные,Как заря на небе на Божием;Косы русые, золотистые,В ленты яркие заплетённые,По плечам бегут, извиваются,С грудью белою цалуются.

Можете ли вы сказать, как автор относится к своей героине — Алене Дмитриевне?

Описание внешности человека

Какие способы личного отношения к описываемому используются? Так можно описать мальчикаГлаза, широко смотрящие на мир, горящие нетерпением, выражающие изумлениевзгляд устремленный вдаль, взволнованный, оживленный, изумленный, восхищенный, восторженныйволосы вьющиеся, непричесанные, спадающие на лоб, взлохмаченныеброви приподнятые, резко очерченные, изогнутые дугой, придающие глазам особую выразительностьрот полуоткрытый, приоткрытый, обнажаюший ослепительно белые зубынос слегка вздернутый, с расширенными ноздрямилицо взволнованное, изумленное, сосредоточенное, передающее внутреннее состояние мальчикапоза сидящий в кресле вполоборота, скатывающийся с креслица, ухватившийся руками за подлокотники кресла, вытянувшийся вперед, чуть-чуть приподнявшисьодежда рубашонка, облегающая фигурку, рубашонка с воротником, окаймленным кружевом.

Какие образно-выразительные средства языка можно использовать для описания внешности Мики Морозова? Прелестный ребенок, детская прелесть, влажные, горящие нетерпением глаза, кареглазый; румяное нежное, словно персик, лицо, шелковистая детская кожа, поблескивающие жемчугом зубы, дугообразные брови; лучистые карие глаза, хрупкая фигурка, белоснежная рубашонка, золотисто-каштановые волосы, ярко-красные пухлые губы, обаятельный малыш, лучезарный пытливый взгляд.

Блондин — светловолосый, белокурый; шатен — темно-русый; брюнет — темноволосый. Назовите прилагательные, которыми можно описать цвет глаз. Карий, серый, голубой, серо-голубой, синий, черный очи ; зеленый; карие глаза, кареглазый малыш, синеглазая девушка, огромные серо-голубые глаза, черноокая девушка, серые с зеленоватым оттенком.

Выпишите из них те, которые характеризуют не сами глаза, а взгляд. Выпишите из них те, которые позволяют отразить состояние человека: